TSUJI-LAB.net

人材育成の観点から「経営」「教育」「メディア」について考えます。

業績

<担当科目、キーワード>
・リーダーシップ、組織行動、ビジネスデザイン、アカデミックライティング、アクティブラーニング、人材開発、組織開発、ジャーナリズム、ワークショップ実践


<論文・書籍>
・辻和洋, 齊藤光弘, 関根雅泰, 中原淳(2017)「第23章 越境型管理職研修の学習効果」『人材開発研究大全』東京大学出版会.
・田中聡, 中原淳, 保田江美, 齊藤光弘, 辻和洋(2017)「第24章 降格人事と上司の管理行動」『人材開発研究大全』東京大学出版会.
・齊藤光弘, 辻和洋, 中原淳(2017)「第33章 地方公共団体職員の人材開発」『人材開発研究大全』東京大学出版会.
・辻和洋, 中原淳(2018) 調査報道のニュース生産過程に関する事例研究:地方紙における「高知県庁闇融資問題報道」での編集権に関わる編集者と記者の組織行動に着目して. 社会情報学会論文誌. 7 (1), pp37-54.
・兼松 かおり, 渡邉 久暢, 小坂 康之, 上村 幸久, 高橋 慧, 澁谷 順子, 大部 晴也, 平野 智紀, 吉澤 日花里, 相沢 優, 伊藤 志帆, 丹下 承子, 辻 和洋, 石塚 等, 大内 美智子, 脇本 健弘 (2019)「エビデンスにもとづく 「探究」 の評価に関する研究: 若狭高校における取り組み (ICT を用いた学習環境の構築」 日本教育工学会研究報告集,19(1),643-650.
・辻和洋, 町支大祐編著・中原淳監修(2019)『データから考える 教師の働き方入門』毎日新聞出版.
・辻和洋(2020)「人材マネジメントの改革なくして未来はない」, 大石泰彦編『ジャーナリズムなき国の、ジャーナリズム論』彩流社.pp.185-193.
・町支大祐・辻和洋・中原淳・柳澤尚利(2021)組織開発による教員の長時間労働是正の取り組み─校長研修におけるチェンジエージェントの育成を通じて.日本労働研究雑誌. 730,pp.26-37
・辻和洋・中原淳(2021)新聞社の調査報道制作過程におけるデスクの役割に関する研究:「北海道警裏金問題」報道を事例に.社会情報学.10(1), pp.1-16
・辻和洋(2024)組織開発の歴史的変遷と研究動向.國學院経済学.72(2), pp.45-60.


<学会発表>
・辻和洋(2019)「調査報道ニュース生産過程における新聞社編集局員の組織行動に関する事例研究」, 社会情報学会関東支部2019年度研究発表会.
・町支大祐, 辻和洋(2020)「学校管理職を対象とした「働き方改革」推進のための集合研修の開発:サーベイフィードバック型働き方改革の推進」, 日本教育工学会2020年春全国大会口頭発表.
・辻和洋, 町支大祐(2020)「働き方改革の推進に資する校長研修の評価:組織変革アプローチによる労務改善」日本教育工学会2020年秋全国大会口頭発表.
・辻和洋(2022)「組織開発アプローチによる働き方改革横浜市立学校の実践事例ー」國學院大学経済学会研究会.


<研修・ワークショップ・講義(教育業績)>
2017年:上智大学総合人間科学部ゲスト講師「エコロジカルコミュニケーション入門」
2017年:武蔵野大学グローバル学部ゲスト講師「匿名報道と実名報道
2018年:マスコミ内定者対象「記者の学びを語り合う 理論と実践のワークショップ」(http://kaz-journal.hatenablog.com/entry/2018/03/22/032543
2018〜2020年度:武蔵野大学グローバル学部講義「日本研究(政治・社会)」(週2コマ・通年)
2018年:横浜市教育委員会横浜市立小中学校の校長・副校長・教員・事務職員対象「教員持続可能な働き方共同研究に関する報告会」ワークショップ
2018年:ベトナム訪日研修「Capability Building to Meet Demand from Modern
            Journalism Development Trends」で、ベトナム人ジャーナリスト20人を対象とした「日本のジャーナリズム業界におけるデジタル化の動向」についての研修
2019年:横浜市教育委員会×(株)セブン&アイ・ホールディングス「教職員の働き方改革フォーラム」
2019年:横浜市教育委員会「教職員研修説明会」
2019年:横浜市教育委員会「新任校長研修」
2019年:認定NPO法人カタリバ大学生向け特別講座「対話のちから」:「伝わる文章の表現法をライティングのプロから学ぶ」
2020年:認定NPO法人カタリバ中高生対象特別講座「カタリバオンライン for teens」:「〜LINEで気持ち伝わってる?〜友達とうまく付き合うためのメッセージの伝え方・受け取り方」
2020年:立教大学大学院経営学研究科ゲスト講師「人材開発・組織開発論2」
2020年:ワセダクロニクル 探査報道ジャーナリスト養成講座ベーシックコース「マインドセット編」(10回)担当講師
2020年度〜:國學院大学経済学部講義「基礎演習(AL科目、コース全体統括)」、「経営特別演習」、「リーダーシップ基礎(AL科目)」、「ビジネスデザイン(AL科目)」、「ビジネスゲーム(AL科目)」(AL=アクティブラーニング)
2020年度: 國學院大学経済学部・双方向型オンライン授業の実践(ZOOMを活用し、グループワークを中心としたアクティブラーニング型演習授業を展開)
2020年度〜:國學院大学経済学部・学生主導のアクティブラーニング型授業の運営(授業で協働する学生「FA(ファシリテーター&アドバイザー)」の育成、制度の運営、マネジメント)
2020年度:國學院大学「学生が選ぶベスト・ティーチング賞」受賞
2021年度〜:國學院大学経済学部講義「リーダーシップ応用(AL科目)」、「組織行動」
2021年〜:探査報道ジャーナリスト養成学校「Tansa School」 アドバンスドコース担当講師
2022年〜:探査報道ジャーナリスト養成学校「Tansa School」 ベーシックコース担当講師
2022年度:國學院大学「学生が選ぶベスト・ティーチング賞」受賞
2023年度〜:立教大学経営学部「リーダーシップ入門」、「ビジネスリーダーシップ2」

 


<雑誌・記事>
2014年:公益社団法人「Chance for Children」annual report 2013特集記事(https://cfc.or.jp/wp-content/themes/cfc/pdf/CFC_AR_2013.pdf
2015年:公益社団法人「Chance for Children」annual report 2014特集記事(https://cfc.or.jp/wp-content/themes/cfc/pdf/CFC_AR_2014.pdf
2016年:公益社団法人「Chance for Children」annual report 2015特集記事
http://cfc.or.jp/wp-content/uploads/2016/08/CFC_AR2015.pdf
2017年:公益社団法人「Chance for Children」annual report 2016特集記事(http://cfc.or.jp/wp-content/uploads/2017/08/CFC_AR_2016.pdf
2018年:公益社団法人「Chance for Children」annual report 2017特集記事(https://cfc.or.jp/wp-content/uploads/2018/08/CFC_AR2017_web.pdf
2019年:イギリス紙ガーディアン記事「Tokyo Week」(共同取材・https://www.theguardian.com/cities/2019/jun/11/how-tokyo-suburban-housing-blocks-became-ghettoes-for-the-old
2019年:公益社団法人「Chance for Children」annual report 2018-2019特集記事(https://cfc.or.jp/wp-content/uploads/2019/08/CFC_AR2018_web.pdf


<企画・編集>
2014年:しなやかな心をつくるメンタルマネジメント(http://www.hj.sanno.ac.jp/cp/course/9737
2015年:文章力を磨く
http://www.hj.sanno.ac.jp/cp/course/11753
2015年:ロジカル思考力を身につける(http://www.hj.sanno.ac.jp/cp/course/11750
2015年:東日本大震災被災地・子ども教育白書2015(http://www.amazon.co.jp/dp/4990866304
2016年:マーケティングエッセンス
http://www.hj.sanno.ac.jp/cp/course/15989
2017年:マーケティング戦略
http://www.hj.sanno.ac.jp/cp/course/15737
2018年:ITマネジメントエッセンス・ケース問題(http://www.hj.sanno.ac.jp/cp/course/15743


<主な取材担当経歴>
2008年:和歌山毒物カレー事件10年連載担当
2009年:春の選抜高校野球大会取材班
2010年:和歌山県太地町イルカ漁問題担当。米・反捕鯨団体シーシェパードの幹部陣を取材
2010年:参議院選挙和歌山地区、民主党担当
2011年:東日本大震災取材班第1陣(3月12日から約10日間宮城県で取材)
2011年:平野達男防災大臣(当時)へ単独インタビュー
2011年:台風12号による紀伊水害取材班。約1か月間、孤立集落などを取材
2012年:全国公立高校でPTA会費を学校が流用している問題を調査報道
2012年:市立中学校いじめ自殺問題取材班
2012年:科学捜査研究所で鑑定資料を捏造していた問題を報道
2012年:衆議院選挙大阪7区(吹田市摂津市)、大阪10区高槻市島本町)担当
2013年:大阪市立高校体罰自殺問題取材班


<主なメディア掲載>
2018年:教育新聞(2018年9月13日付・WEB2018年7月23日)「教員の働き方改革の『進め方』ポイントは当事者の納得感」(https://www.kyobun.co.jp/commentary/cu20180723/
2019年:教育新聞(2019年1月17日付)「個々の教員の気付きを促す 組織開発による働き方改革」(https://www.kyobun.co.jp/commentary/cu20190117/
2019年:東京大学新聞(2019年2月5日付)「学生に戻るという進み方 就職後の大学院進学」(http://www.todaishimbun.org/postgraduatecourse20180212/
2019年:毎日新聞(2019年4月27日付)「教員の働き方改革を書籍化 横浜市教委と立教大が小中30校を実態調査」(https://mainichi.jp/articles/20190427/k00/00m/040/038000c
2023年:國學院大學メディアnote「報道と幸せな職場は両立できるのか。元新聞記者・辻 和洋 | 私が学ぶ「私的」な理由」https://note.com/kokugakuin_univ/n/n37a96449a43d